¿Quién vigila que el desarrollo de los niños es el adecuado?, ¿es factible detectar las alteraciones en el desarrollo de manera temprana?, ¿qué aspectos del desarrollo deben ser observados y con qué propósitos?, ¿cuáles son los conocimientos básicos que debe tener un profesionista para cumplir con las expectativas de los padres que serán advertidos de la existencia de un retraso o alteración en el desarrollo psicomotor de su hijo o si son adecuadas las formas de relacionarse con el niño o la forma de organizar los ambientes humano y social que lo rodean? Son algunas de las preguntas que inspiran el presente libro. En esta obra se plantea la importancia de comprender el desarrollo del niño como una condición plena orientada hacia el bienestar, el desarrollo óptimo y el libro de la ciudadanía. "Vigilancia del desarrollo integral del niño" está destinado a todos aquellos que tienen una relación temprana con la infancia como enfermeras, médicos, psicólogos, terapeutas, maestros, personal de guarderías y, por supuesto, padres de familia o familiares que cuidan de los niños.