En este libro se desarrollan los contenidos del programa de Taller de Lectura y Redacción II, 2009, organizado con la pedagogía de las competencias. Este texto agrupa su contenido en diez bloques. En cada uno se señalan los atributos de las competencias genéricas y las disciplinares básicas para que se desarrollen a través de los contenidos teóricos, sustentados en diversas fuentes y las actividades propuestas.