El profesorado de las instituciones de educación superior forma parte de uno de los segmentos sociales mas sensibles al cambio global, pues es un sujeto que por su naturaleza profesional esta directamente involucrado en el fenómeno que identificamos como sociedad del conocimiento. Esta realidad ha puesto en crisis las pautas de una docencia estandarizada, cuya legitimidad tenia como base la larga duración de los saberes estables que circulaban en las aulas.