Un texto sobre las teorías del aprendizaje que preconiza la pedagogía que, partiendo de las elaboraciones de Piager, ha desarrollado su propio campo de investigación ligado a la problemática de la escuela. La obra cosnta de cinco apartados. 1.- Problematica docente 2.- el pensamiento matermatico 3.- lenguaje y pensamiento 4.- pensamiento y sociedad 5.- pensar en las aulas.