La tercera edición se apega a lo recién estipulado por la DGB; conserva el trabajo de temas transversales de manera interdisciplinar. Con los temas del libro se pretende que el alumno ponga en práctica y siga desarrollando su pensamiento lógico-matemático a partir de problemas planteados en los ejercicios. Dichos problemas han sido diseñados para que resulten significativos para los estudiantes; esto promueve la utilización de diversos de recursos para crear una estrategia o metodología de solución y no solo la aplicación de un modelo matemático, como tradicionalmente se hacía. Por lo anterior, Mate VI presenta gran cantidad de ejercicios nuevos.