Comprender el tiempo y el espacio históricos, manejar información histórica y formarse conciencia histórica para las convivencia son las tres competencias que este libro favorece la estudiante de tercer grado de secundaria. Para lograrlo, se propone al docente y a sus alumnos una serie de informaciones y actividades de reflexión individuales y colectivas, enriquecidas con imágenes que apoyan el texto, cuadros y tablas que exponen datos precisos, y evaluaciones que permiten revisar los avances en el logro de los aprendizajes.