En la presente obra se analizan los factores fundamentales del aprendizaje, visto desde una perspectiva integral, como son la percepción, la atención, las modalidades del pensamiento, las clases de inteligencia, los estilos de aprendizaje y la memoria. El autor completa el contenido con una revisión histórica de las principales teorías que existen al respecto y aborda algunos aspectos de tipo fisiológico y psicológico, además de incluir reflexiones, métodos y estrategias que facilitan el aprovechamiento integral de las capacidades personales.